东晋四大家族风范下的傒斯智慧与才华的传承1274年1344年
揭傒斯——匠心独运，编织历史篇章（1274年~1344年）
揭傒斯，字曼硕，是一位在元代文学和史学领域内颇具影响力的杰出人物，他与虞集、杨载、范梈并称为“元诗四大家”，同时又与虞集、柳贯、黄溍并列为“儒林四杰”。
他的童年生活充满了挑战，他的父亲曾是宋朝的一名拔贡，而母亲黄氏则来自一个普通的家庭。5岁时，他便开始跟随父亲学习，不仅勤奋好学，而且有着非凡的文采。他在少年时期就已经展现出了极高的学识水平，在他十五六岁的时候，就已博览群书，对诗词书法有着深入的研究。在那个时代的人们中，他以其才华横溢而闻名，被许多人尊敬到甚至拜他为师.
青年时期，揭傒斯远赴湖南和湖北地区，以讲学谋生，这段经历不仅锻炼了他的才华，也使他结交了一大批知音。如湖南宣慰使赵琪素对他评价很高，将来必将成为翰苑中的佼佼者；而程钜夫更是高度赞赏他，将自己的堂妹许配给了揭傒斯作为妻子。程钜夫还曾多次推荐揭傒斯给朝廷，并说：“这位先生确实是一位奇才！”
元皇庆元年(1312年)，程钜夫在朝中任职，其公馆设于宫廷门前。这期间，揭傒斯常居于此，不轻易外出，只在必要时刻才会主动露面。当时，有些遗老听说程公家有一位如此才能卓绝之人，都想要亲眼见识一下。但程钜夫始终保持谨慎，只有当他们被正式引见后，这些遗老人才得以见到揭傒斯。从那之后，他们发现尽管他的文章风格豪放，但论及政治问题却能言辞激烈且理直气壮。
众人一致认为揭傒斯拥有非凡的才能，是国家栋梁之材，因此纷纷向朝廷推荐。一时间，“功臣列传”中的文字笔触让李益看得惊叹不已：“这是修史书真正的手法啊！别人的史书不过是抄写版本罢了。”王约，即当今集贤大学士，也对此表示认可：“与我谈治道，大起吾心意，授之政事，当无施不可。”
正因为这样，元延祐元年(1314年)，揭 傒 斯由布衣一跃成为翰林国史院编修；三年(1316年)升至应奉翰林文字同知制诰；四年(1317年)再次晋升至国子助教；六 年 ( 1 3 1 9 年 ) ，朝廷进一步提升他担任“奎章阁”供奉学士。不久，又因其卓越表现，再度提升为侍讲学士，从事国史编撰工作，并负责管理经筵事务，为皇帝拟定重要文件。当时官职提升通常只限两级，但 揭 傒 斯 却连续获得四个等级的晋升，最终达到二品“中奉大夫”的高官。这场仕途上的飞速崛起，使得他的名字成为了人们耳熟能详的一个传奇.
总体来说， 揭 傒 斯 不仅是一位文学家的光辉形象，更是一个对于知识和历史深情追求者的典范。他用自己的努力，为我们留下了一份宝贵的文化财富，让后世能够感受到那种精神世界上所蕴含的情感和智慧。
